- Konzentrationsstörungen (Unterscheidung zwischen primären, wie ADHS/ADS und sekundären, wie sie in Folge von
schulischer Über-/Unterforderung, Ängsten oder Depressionen auftreten)
- Depressionen
- Ängste (umschriebene Ängste, Panikstörung, soziale Ängste, Prüfungsangst, generalisierte
Angststörung)
- Zwänge (Gedankenzwänge, Handlungszwänge)
- Schulvermeidung (hier ist es besonders wichtig, Anlass und aufrechterhaltende Faktoren zu erkennen und zu Grunde
liegende Störungsbilder fest zu stellen)
- Anpassungsstörungen oder Posttraumatische Belastungsstörungen
- Bullying/Mobbing und psychische Folgen
- Sozialverhaltensstörungen
- Suchtmittelkonsum (Alkohol, illegale Drogen, Mediensucht)
- Akute und wiederkehrende Suizidalität/Selbstmordgefährdung sowie Selbstverletzungen
- Autismus-Spektrumsstörungen (ausschließlich orientierende Abklärung über Fragebögen - für ausführliche Diagnostik wenden Sie
sich bitte an eine andere Praxis!!)
- Essstörungen (Anorexia, Bulimia, Adipositas)
- Schizophrenie und drogeninduzierte Psychosen/ Wahn (z. B. durch Cannabis)
- Akademische Probleme/Teilleistungsstörungen (Legasthenie, Rechenstörung) als Begleitstörungen bei
anderen Störungsbildern
- Entwicklungsverzögerungen (Sprachstörungen, auch bei Mehrsprachigkeit, Motorik, Emotionen/soziale
Kompetenz)
- Einnässen/Einkoten
Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie K. Werner Heuschen
Practice for child and adolescent psychiatry
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